ASESORÍA DE TESIS Y TRABAJOS DE GRADO

  1.       Consideraciones relativas a la formulación del título de la investigación Todo proyecto de investigación o de trabajo de grado, debe ser identificado con un título, que necesariamente deberá reflejar el área temática que se propone investigar. De allí pues, que el título pasa a ser una definición abreviada o reducida del problema que pretende estudiar. Por consiguiente, éste deberá cumplir con ciertos requisitos, relacionados con su delimitación y concreción, así como, con la claridad y transparencia de sus formulaciones. Aunque parezca sencillo, la redacción del título del proyecto de investigación (o de cualquier trabajo científico) no siempre se formula de la manera más adecuada posible. Muchas veces se cometen errores en la presentación de los títulos, relativos a la redacción y a la claridad de los mismos. Por un lado, no se redactan correctamente desde el punto de vista del lenguaje y por otro lado, no reflejan en realidad el aspecto central del tema de investiga

  Una tesis o trabajo especial de grado es un documento académico que presenta los resultados de una investigación original y creativa realizada por un estudiante como requisito para obtener un título universitario. Es bueno señalar que, las tesis son una parte importante de la formación académica de los estudiantes universitarios. Son una oportunidad para que los estudiantes desarrollen sus habilidades de investigación, análisis y escritura. Además, las tesis pueden contribuir al conocimiento científico y a la solución de problemas prácticos.   Algunas características clave de una tesis de gado -        Es un trabajo académico que demuestra el conocimiento y habilidades de investigación del estudiante. Requiere aplicar los conceptos y métodos aprendidos durante la carrera. -        Implica una investigación original, no simplemente una recopilación de información. El estudiante debe generar nuevo conocimiento o perspectivas sobre un tema. -        Tiene una extensión consi

CÓMO FORMULAR CORRECTAMENTE UNA HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN Ejemplos de hipótesis de investigación Qué son las hipótesis Las hipótesis son explicaciones tentativas o supuestos que hace el investigador sobre las posibles relaciones entre dos o más variables o conceptos. Sirven para orientar una investigación, indicando lo que se busca probar. Se formulan como proposiciones o afirmaciones que luego se someterán a prueba. Derivan de las teorías y conocimientos previos existentes sobre el tema de estudio. Las hipótesis son el centro del enfoque cuantitativo-deductivo de investigación . En este enfoque primero se plantea una hipótesis y luego se recolectan y analizan datos empíricos para apoyarla o rechazarla. En estudios cuantitativos se suelen formular hipótesis cuando el alcance es correlacional o explicativo, buscando relacionar o establecer causalidad entre variables. También en estudios descriptivos se plantean hipótesis, pero sólo para predecir o pronosticar algún dato o valo

  LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN:  ¿Qué es un paradigma y cuáles son sus tipos? A lo largo de la historia de la ciencia, se han desarrollado diferentes paradigmas o enfoques para realizar investigación y generar conocimiento. Cuatro de los principales paradigmas son el positivismo, postpositivismo, teoría crítica y constructivismo. Más recientemente, en América Latina ha surgido el paradigma sociocrítico como una perspectiva importante. Este artículo explora los orígenes, supuestos y características distintivas de estos cinco grandes paradigmas de investigación. El positivismo El positivismo surgió en el siglo XIX y estableció las bases para el desarrollo de la ciencia moderna. Este paradigma sostiene que el conocimiento verdadero se deriva de la experiencia sensorial y los datos empíricos. Los positivistas ven al investigador como un observador objetivo que puede hacer mediciones imparciales de la realidad. Las ciencias naturales como la física, la química y la biología se

  LA VALIDACIÓN POR JUICIO DE EXPERTOS como garantía de calidad científica   La investigación científica requiere del empleo de instrumentos y metodologías válidos y confiables que permitan obtener resultados objetivos y extraer conclusiones significativas. En este sentido, la validación de los métodos e instrumentos utilizados mediante la consulta a expertos en la materia, conocida como “juicio de expertos” , constituye una parte fundamental pero poco comprendida del proceso investigativo. El juicio de expertos consiste en solicitar la opinión de especialistas altamente calificados sobre algún aspecto específico de la investigación, como la pertinencia de los indicadores propuestos, la formulación adecuada de preguntas o consignas, la equivalencia de distintas versiones de un instrumento, etc. Este proceso permite detectar problemas potenciales, realizar ajustes y mejoras, y de esa manera aumentar la validez y confiabilidad de los estudios.   Si bien insume tiempo y recur