Delimitando el rumbo: cómo definir el alcance de tu investigación
La investigación científica requiere seguir una ruta
metodológica rigurosa para generar conocimiento válido y confiable. Una vez que
se ha identificado el problema a investigar y construido el marco teórico, el
siguiente paso crucial es definir el alcance del estudio. Esto implica
establecer con claridad qué se pretende con la investigación y la profundidad
con que se abordará el fenómeno de interés.
En este artículo analizaremos los principales tipos de
alcance -exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo- para que
puedas delimitar la ruta a seguir en tu proyecto investigativo. Tener claro el
rumbo desde el inicio te permitirá enfocar tus esfuerzos de manera efectiva.
La brújula exploratoria
Los estudios exploratorios sirven para examinar un tema o
problema de investigación poco estudiado o desconocido. Ayudan a familiarizarse
con fenómenos relativamente nuevos, obtener información sobre la posibilidad de
llevar a cabo una investigación más completa respecto de un contexto
particular, investigar nuevos problemas, identificar conceptos o variables
promisorias, establecer prioridades para investigaciones futuras, o sugerir
afirmaciones (postulados) verificables.
Su alcance es por lo tanto inicial, y constituyen una
primera aproximación para aumentar el grado de familiaridad con fenómenos
relativamente desconocidos. Asimismo, son flexibles y pueden considerar
diferentes propósitos.
Debido a que el objetivo es examinar un tema o problema de
investigación poco estudiado, las investigaciones exploratorias no suelen
probar hipótesis, sino más bien generarlas a partir de los datos recolectados.
La muestra suele ser pequeña y no representativa. Se basan en métodos cualitativos
y cuantitativos como encuestas, entrevistas, análisis de casos, etc.
En síntesis, este tipo de estudios son apropiados para
investigar problemas del comportamiento humano que no se han abordado antes.
Permiten familiarizarse con el fenómeno y conocerlo mejor antes de llevar a
cabo estudios más profundos. Sus resultados constituyen una visión aproximada
de dicho objeto de estudio.
Algunas características distintivas del
alcance exploratorio:
-
Sirven como preliminar de otros estudios.
-
Son flexibles y poco estructurados inicialmente.
-
No buscan explicar relaciones de causalidad.
-
Las muestras son pequeñas y no probabilísticas.
-
Se basan en métodos variados para recolectar
datos.
-
Generan hipótesis para estudios posteriores.
Descripción del territorio
La investigación descriptiva busca especificar las
propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos,
comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un
análisis. Es decir, intenta medir o recoger información de manera independiente
o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se refiere.
Su objetivo no es indicar cómo se relacionan éstas. En otras
palabras, los estudios descriptivos pretenden medir o recoger información de
manera independiente o conjunta sobre las variables a las que se refieren y
describir lo que se investiga.
Pueden emplear métodos cuantitativos (encuestas,
cuestionarios) o cualitativos (observación, entrevistas) para recolectar los
datos. Buscan especificar las características del fenómeno estudiado. Por
ejemplo, un estudio sobre las características de los consumidores de cierto
producto o uno que describa los métodos pedagógicos más utilizados por los
profesores.
Los estudios descriptivos requieren tener claridad sobre las
preguntas de investigación o hipótesis que se van a examinar. Sus resultados
deben reflejar la realidad de forma completa, clara y precisa desarrollando un
perfil del fenómeno de interés.
Algunos rasgos de los estudios
descriptivos:
-
Buscan desarrollar una imagen completa del
fenómeno.
-
Se fundamentan en la medición de conceptos o
variables.
-
Pueden usar métodos cualitativos o
cuantitativos.
-
No establecen relaciones causales entre
variables.
-
Requieren precisar bien las preguntas o
hipótesis.
-
Los resultados proveen una detallada
descripción.
Buscando relaciones
Los estudios correlacionales pretenden responder a preguntas
como: ¿Está relacionada la variable X con la variable Y? ¿En qué grado se
relacionan? Este tipo de estudios tienen como propósito medir el grado de
relación entre dos o más conceptos o variables.
De manera específica, miden las dos o más variables que se
pretende ver si están o no relacionadas en los mismos sujetos y después se
analiza la correlación existente entre ellas. Por ejemplo, un estudio que mida
la relación entre el consumo de tabaco y la incidencia de cáncer de pulmón.
A diferencia de los explicativos, sólo establecen relaciones
entre variables pero no explican las causas de tales relaciones. Proporcionan
información sobre el grado de asociación entre las variables estudiadas.
También tienen un valor predictivo limitado.
Los estudios correlacionales utilizan técnicas estadísticas
para cuantificar y analizar la posible relación entre las variables. Aunque no
determinan causalidad, sus hallazgos constituyen aportes valiosos para futuras
investigaciones explicativas.
Algunas características de los diseños
correlacionales:
-
Estudian relaciones entre dos o más variables.
-
No determinan causalidad entre variables.
-
Se fundamentan en hipótesis correlacionales.
-
Utilizan técnicas estadísticas para analizar las
asociaciones.
-
Permiten predicciones pero con un valor
limitado.
-
Generan conocimiento para estudios explicativos
posteriores.
Explicando el fenómeno
Los estudios explicativos van más allá
de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones
entre conceptos; es decir, están dirigidos a determinar las causas (factores
que contribuyen a que ocurra un fenómeno dado).
En otras palabras, los estudios explicativos pretenden
establecer las causas de los sucesos o fenómenos que se estudian. Tienen como
propósito conocer las causas de los fenómenos físicos o sociales. Por ejemplo,
qué elemento o variables inciden o afectan a otra variable investigada.
Son más estructurados que los estudios exploratorios y
requieren el planteamiento de hipótesis sometidas a prueba para poder explicar
por qué sucede un fenómeno o cuáles son los factores que intervienen en él.
Buscan explicaciones y no simplemente descripciones o correlaciones.
Utilizan diseños experimentales y no experimentales, con
grupo de control y experimental. Manipulan variable independientes para medir
su efecto sobre las dependientes. Su alcance explicativo permite entender
relaciones de causa-efecto entre variables.
Rasgos distintivos de las investigaciones
explicativas:
-
Pretenden establecer relaciones de causalidad.
-
Se guían por hipótesis causales sometidas a
prueba.
-
Requieren grupos de control y manipulación de
variables.
-
Permiten generalizar resultados y establecer
leyes.
-
Proporcionan explicaciones y predicciones
precisas.
-
Constituyen estudios más estructurados y
complejos.
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